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Wirtschaft - Verwalten - Recht

Das themenorientierte Projekt "Wirtschaft, Verwalten, Recht" (TOP WVR) verbindet den im Unterricht vermittelten theoretischen Stoff mit der Praxis der Wirtschafts- und Arbeitswelt. In Form eines "offenen Unterrichts" gelangen die Schüler weitgehend selbstständig zu wichtigen Einsichten in:

• Organisationsabläufe in der Wirtschaft
• Verwaltungstätigkeiten
• Rechtsgeschäfte und gesetzliche Rahmenbedingungen
• Zusammenhänge von Bedürfnissen, Werbung und Konsum.

Die Begegnung der Schüler mit realen Situationen fördert die Entwicklung ihrer fachlichen, methodischen und insbesondere auch ihrer personalen und sozialen Kompetenz. Die Schüler müssen nicht nur wie im Regelunterricht Stoffstrukturen erfassen und weiterentwickeln, sondern sie müssen sich selbstständig in den Unterricht und seine Planung einbringen, Engagement bei der Vorbereitung und Durchführung des Projektes zeigen und sich, ihren Klassenkameraden und den Lehrern immer wieder ein hohes Maß an Zuverlässigkeit beweisen.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt beim Projektunterricht auf dem kooperativen Arbeiten, d.h., die Schüler müssen lernen, kommunikations- und kritikfähig zu werden, um miteinander im Team arbeiten zu können. Nicht zuletzt die Schwerpunkte auf der Vermittlung solcher sozialer und personaler Kompetenzen tragen zu einer Verbindung von Bildungs- und Arbeitswelt bei. Kennzeichnend für TOP WVR ist das Sich-Öffnen der Schule nach außen, also die Einbeziehung außerschulischer Partner, wie z.B. das Befragen von Experten zu bestimmten Themen bezüglich der durchzuführenden Projekte wie z.B. des Päda-Second-Hand-Shops oder der Produktion und des Verkaufs von Weihnachtspostkarten. Aktuell arbeitet eine 8.Klasse an der Herstellung eines Party-Spielzeugs, das an potentielle Kunden vermietet werden soll.

In diesem Schuljahr bereitet eine Klasse ein Sportfest für Jugendliche zwischen 10 und 14 Jahren vor bzw. produziert und vermarktet "Black Pool", ein Partyspielgerät für Sport- oder Betriebsfeste.